С 4 по 6 октября 2018 года в Ялте прошел IV Республиканский съезд учителей-русистов, организаторами которого выступили Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования (КРИППО) и Общественная палата РК. В конференц-зале гостиницы «Пальмира палас» собрались лучшие представители учительского сообщества, люди, отдающие все свои знания и жар души делу обучения крымских школьников великому русскому языку. Здесь же – гости из многих регионов России, ученые-филологи, издатели учебников. Съезд открыл ректор КРИППО, заместитель председателя ОПРК профессор Александр Рудяков.КУРСЫ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В КРИППО
В рамках реализации ДПП ПК «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» для преподавателей пилотных образовательных организаций, министр финансов Республики Крым Ирина Кивико провела лекцию «Основные направления повышения финансовой грамотности населения Республики Крым» в Крымском республиканском институте постдипломного педагогического образования.
Завершилась Вторая Всероссийская научная конференция «КРЫМОВЕДЕНИЕ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ»
Важным направлением работы ГБОУ ДПО РК КРИППО является развитие традиций преподавания крымоведения в образовательных учреждениях Республики Крым, формирование российской идентичности крымских школьников.
Ярким событием в рамках этого направления стало проведение Второй Всероссийской научной конференции «КРЫМОВЕДЕНИЕ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ» с 9 по 12 октября.
Подробнее: Завершилась Вторая Всероссийская научная конференция «КРЫМОВЕДЕНИЕ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ»
«Мартышка и очки» для русистов, или в плену отжившей парадигмы»
В разделе СОВЕТУЕМ ПРОЧИТАТЬ размещен доклад доктора филологических наук, профессора А.Н. Рудякова «Мартышка и очки» для русистов, или в плену отжившей парадигмы», который посвящен проблеме формирования функциональной грамотности.
Доклад был подготовлен для IV Съезда русистов Республики Крым и вызвал интерес у участников.
Подробнее: «Мартышка и очки» для русистов, или в плену отжившей парадигмы»
