В Москве с 1-го апреля проходят однодневные семинары «Согласование принципов и подходов к оцениванию экзаменационных работ участников единого государственного экзамена 2021 года» для председателей и заместителей председателей предметных комиссий (ЕГЭ) субъектов Российской Федерации.

Необходимостью проведения системной работы по формированию функциональной грамотности у обучающихся обусловлено обучение, проведенное для учителей английского языка с 29 по 31 марта 2021 года по новой дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Особенности формирования функциональной грамотности на уроках английского языка».

ГБОУ ДПО РК КРИППО в преддверии 80-летия начала Великой Отечественной войны на базе Мемориального комплекса жертвам фашистской оккупации Крыма 1941–1944 гг. «Концлагерь «Красный» был проведен республиканский семинар, посвященный вопросам патриотического воспитания и формирования гражданской идентичности школьников. Участниками семинара стали методисты, курирующие преподавание предметов социально-гуманитарного цикла, учителя истории общеобразовательных организаций Республики Крым.

31 марта 2021 года ректор КРИППО, заместитель Председателя ОП РК Александр Николаевич Рудяков принял участие в заседании Совета Общественной палаты Республики Крым.

  

 

С целью эффективного использования педагогическими работниками каникулярного времени для повышения своих профессиональных компетенций институт организовал обучение по ДПП ПК в 24 группах. А в обычные дни обучаются 12-14 групп!

Современные образовательные технологии, эффективные методы и формы учебной работы, педагогические приемы для повышения познавательной активности обучающихся, интернет-технологии, электронные образовательные ресурсы в обучении и целый ряд других вопросов современной дидактики и возрастной психологии изучены за это время 590 работниками образования.

Весенние каникулы проведены с пользой!

Для оказания адресной помощи педагогическим коллективам школ с низкими результатами обучения в 2021 году институт запланировал обучение для 26 групп (633 педагога) по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации «Повышение эффективности образовательного процесса в школах с низкими результатами обучения» «Система работы педагогических работников по повышению качества образования в образовательных организациях с низкими образовательными результатами».

С 22 по 26 марта 2021 года проведено обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Интернет-технологии для организации образовательного процесса при реализации дистанционного образования и очной формы обучения» для 94 педагогических работников трех школ г. Симферополя: МБОУ "Лицей № 1", МБОУ «СОШ №38», МБОУ «СОШ №31».

На базе Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Мирновская школа №2» Симферопольского района состоялся заключительный тур регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года 2021».

25 марта на базе ГБОУ ДПО РК КРИППО в режиме видеоконференции состоялось заседание Ассамблеи учителей общеобразовательных учреждений Республики Крым по теме «Новая стратегия успеха в современном образовании».

С приветственным словом к членам Ассамблеи обратился ректор КРИППО  А.Н.Рудяков, председатель Ассамблеи, профессор, доктор филологических наук, который выразил благодарность членам Ассамблеи, активно взаимодействующим с учителями общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения.

24 марта 2021 года в ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» в режиме видеоконференции на платформе Diskord состоялась 1-я сессия Весенней школы молодого педагога-психолога по теме «Организационно-методические основы деятельности педагога-психолога в образовательной организации», которая стала логическим продолжением Осенней школы (октябрь-ноябрь 2020). В работе сессии приняли участие 147  педагогов-психологов общеобразовательных организаций  со стажем работы до 2-х лет.

Целью работы школы является содействие быстрой профессиональной адаптации молодых специалистов, повышение их уровня осведомленности в сфере организационно-методических основ деятельности педагогов-психологов образовательных организаций.